Physique et ingénierie
INTERACTIVE LABORATORY / 07

Défi des machines simples

Choisissez des configurations de machines qui réduisent la force d’entrée nécessaire.

YOUR PHYSICS NOTEBOOK0 / 12missions completed on this device
Mechanical advantage bench
EFFORT 80 NLOAD 400 NOUTPUT 160 N · NOT ENOUGH FORCE
Output force160 N
Load lifted0.00 m
Effort travel0.00 m
Ready to run0.00 / 4.00 s
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Apprentissage interactif gratuit en ligne

Défi des machines simples : guide d’expérimentation

Cette activité de type défi d’apprentissage fonctionne dans le navigateur et vous aide à choisissez des configurations de machines qui réduisent la force d’entrée nécessaire. Conçue pour Niveaux 6–12, elle permet de contrôler, mesurer, réinitialiser et tester le modèle sans inscription.

Ce que vous pouvez étudier

Explorez Forces, Mouvement, Énergie, Ingénierie en modifiant les commandes et en comparant les observations visuelles et numériques. Changez d’abord une seule variable, puis combinez les changements pour tester votre explication.

ForcesMouvementÉnergieIngénierie

Comment utiliser cette simulation

  1. 1Lisez la mission et faites une prédiction avant de modifier un réglage.
  2. 2Changez une variable pour mieux identifier son effet.
  3. 3Lancez le modèle et relevez une valeur, un motif ou un changement visible.
  4. 4Réinitialisez, testez une autre configuration et expliquez le résultat avec des preuves.

Pour les élèves, les enseignants et l’étude autonome

Une investigation dure généralement 7–12 min. Utilisez-la comme démonstration, activité guidée, devoir ou révision. Aucun compte n’est nécessaire.

Niveau
Beginner
Durée
7–12 min
Format
Défi d’apprentissage

Questions fréquentes

Qu’enseigne Défi des machines simples ?

Choisissez des configurations de machines qui réduisent la force d’entrée nécessaire. Les idées principales sont Forces, Mouvement, Énergie, Ingénierie.

Défi des machines simples est-il gratuit ?

Oui. La simulation est gratuite en ligne et ne demande aucun compte.

Combien de temps dure l’activité ?

La plupart des élèves terminent une investigation en 7–12 min. Elle peut être répétée pour comparer davantage de variables.